CONSEJO ACADÉMICO
Instancia que participa en la Orientación Pedagógica de la institución conformada por el Rector quien lo preside o su delegado, los directivos docentes y un docente por cada área definida en el plan de estudios.
ESTÁ INTEGRADO POR:
| MARTIN RENE SIABATO LOZANO | Rector |
| SERGIO PARRA VEGA | Coordinador |
| STELLA SIERRA | Coordinadora |
| SANDRA MELO GUTIÉRREZ | Coordinadora |
| YESID ORLANDO ARDILA CELEITA | Docente |
| CLARA SALOME MATIZ CAMELO | Docente |
| JAVIER ANTONIO FRANCO ACERO | Docente |
| WALTER HELMUTH SANCHEZ | Docente |
| MARÍA CRISTINA CASTRO | Docente |
| ÁNGEL GUSTAVO CLAVIJO SUAREZ | Docente |
| CAMILO SARMIENTO FAUTOQUE | Docente |
| HENRY SARABIA ANGARITA | Docente |
| JAIME EDISON ZÁRATE VÁSQUEZ | Docente |
| IVONE ROCIÓ DÁVILA | Docente |
| ANA PATRICIA NIETO SABOGAL | Docente |
| LAURA ARELIS HERRERA MORENO | Docente |
| ROSA HELENA BLANCO ARCINIEGAS | Docente |
| NUBIA ANDREA BENAVIDES GARZÓN | Docente |
| ANDREA CAROLINA CHACÓN SÁNCHEZ | Docente |
| CLODOMIRO ALFARO BONILLA | Docente |
FUNCIONES DEL CONSEJO ACADÉMICO:
- Servir de órgano consultor del Consejo Directivo en la revisión de la propuesta del Proyecto Educativo Institucional, del acuerdo de evaluación y promoción.
- Estudiar el currículo y propiciar su continuo mejoramiento, introduciendo las modificaciones y ajustes de acuerdo con el plan de mejoramiento anual.
- Organizar el Plan de estudios y orientar su ejecución.
- Participar en la Evaluación Institucional Anual.
- Integrar el Consejo de Docentes para la evaluación periódica del rendimiento de los estudiantes y para la promoción, asignarles funciones y supervisar el proceso general de evaluación
- Recibir y decidir los reglamentos de los estudiantes sobre evaluación educativa.
- Propiciar el debate académico y convivencial que redunde en el mejoramiento de la calidad de la educación en el instituto.
- Analizar permanentemente los resultados de las evaluaciones internas y externas (pruebas saber de quinto, noveno y once y proponer acciones para el mejoramiento del proceso enseñanza aprendizaje.
- Las demás funciones afines o reglamentarias que le atribuyan el PEI de la Institución.