Debido\u00a0 al auge que ven\u00eda teniendo el\u00a0 Instituto T\u00e9cnico\u00a0 Industrial de Facatativ\u00e1\u00a0 a comienzo de los a\u00f1os 60, se realiza la gesti\u00f3n para que el INSTITUTO COLOMBIANO DE CONSTRUCCIONES ESCOLARES (ICCE) contribuyera con la ampliaci\u00f3n de la planta f\u00edsica \u00a0con el fin de dar m\u00e1s cobertura y tener unos talleres adecuados para el fortalecimiento de la ense\u00f1anza\u00a0 t\u00e9cnica.<\/p>\r\n
En el a\u00f1o 1967 ICCE hace entrega de dos bloques para los talleres, en un lote contiguo al sector del Parque Arqueol\u00f3gico las Piedras del Tunjo. Algunos \u00a0a\u00f1os despu\u00e9s el mismo ICCE hace dotaci\u00f3n a las especialidades: MATERIALISTA, MODELERIA Y PL\u00c1STICOS, DIBUJO T\u00c9CNICO, MEC\u00c1NICA INDUSTRIAL, MEC\u00c1NICA AUTOMOTRIZ, ELECTRICIDAD Y ELECTR\u00d3NICA. Entonces los estudiantes ve\u00edan esos talleres. De grado Primero de Bachillerato (sexto) a Grado Tercero (Octavo) \u00a0rotaban por las distintas especialidades. Ya en grado cuarto de Bachillerato (Noveno) escog\u00edan una especialidad t\u00e9cnica y sal\u00edan en grado Sexto de Bachillerato (Once) con la titulaci\u00f3n de BACHILLER T\u00c9CNICO EN LA RESPECTIVA ESPECIALIDAD.<\/p>\r\n
As\u00ed funcion\u00f3 durante varios a\u00f1os donde los estudiantes a esta sede solo ven\u00edan a Talleres. Por la necesidad de ampliar cobertura debido a la demanda de cupos, se hizo perentorio \u00a0realizar la gesti\u00f3n para construir unas aulas de clase, una zona administrativa , laboratorios\u00a0 y fue as\u00ed como poco a poco se fue integrando esta sede con la parte Acad\u00e9mica y se trajeron en su totalidad los grados Novenos, d\u00e9cimo y Once.<\/p>\r\n
Con los cambios de las normas\u00a0 y en especial la Ley General de Educaci\u00f3n (1994) se cercen\u00f3 la parte T\u00e9cnica y se quitaron recursos estatales por lo que ya los t\u00edtulos autorizados eran BACHILLERES CON MEDIA T\u00c9CNICA en cada una de las especialidades y los recursos destinados para el funcionamiento de los talleres desde ese momento han sido m\u00ednimos<\/p>\r\n
El colegio poco a poco ha ido adaptadodese a las necesidades del medio y contexto y se han realizado cambios en algunas modalidades. El taller de Modelar\u00eda, Pl\u00e1sticos y fundici\u00f3n se acab\u00f3 y se dio inicio al taller de Ebanister\u00eda.\u00a0 Igualmente se fusiono hace unos 5 a\u00f1os el Taller de Metalister\u00eda con el taller de Mec\u00e1nica Industrial y en la actualidad se llama Metalmec\u00e1nica. En el a\u00f1o 2016 tambi\u00e9n se dio un cambio al taller de dibujo T\u00e9cnico\u00a0 por la Especialidad de Dise\u00f1o Industrial.<\/p>\r\n
Esta sede Funciono varios a\u00f1os con los grados Noveno a grado Once, pero en el a\u00f1o 2015 se implement\u00f3 cobertura recibiendo en ese entonces dos grados sextos para frenar el impacto de tanta deserci\u00f3n y perdida de a\u00f1o situaci\u00f3n que dio algunas situaciones positivas, como adaptaci\u00f3n de los ni\u00f1os, menos deserci\u00f3n, y m\u00e1s conocimiento del colegio ya que se cre\u00eda que en esta sede solo era para Talleres.<\/p>\r\n
Se han realizado convenios con distintas entidades como EL SENA,\u00a0 El Batall\u00f3n de Comunicaciones y\u00a0 otras instituciones de Car\u00e1cter t\u00e9cnico\u00a0 que coadyuvan en la formaci\u00f3n T\u00e9cnica\u00a0 y para el Trabajo \u00a0y fortalecimiento \u00a0de competencias laborales y ciudadanas. Todo este esfuerzo, trabajo pedag\u00f3gico, aunado al trabajo en equipo y direccionado por un PEI en permanente evaluaci\u00f3n y planes de mejoramiento continuo han permitido que el colegio se Posicione con calidad en nuestro municipio. Es un trabajo mancomunado desde rector\u00eda y los distintos \u00f3rganos del gobierno escolar y docentes con criterios pedag\u00f3gicos claros; con un proyecto formativo integrador,\u00a0 con un enfoque met\u00f3dico de aprendizaje basado de problemas que sirven de base para que sea una aprendizaje significativo.<\/p>\r\n
Nuestros estudiantes muestran un gran sentido de pertenencia institucional \u00a0ya que tienen motivaciones complementarias como una Sala de computo (PVD) jornada \u00danica para los estudiantes de d\u00e9cimo y once (de 6 am hasta las 2:00 pm) con almuerzo incluido dado por la alcald\u00eda municipal. Espacios para la pr\u00e1ctica del\u00a0 deporte, amplias zonas verdes, servicio de papeler\u00eda y caseta escolar, aulas especializadas, mobiliario en muy buenas condiciones, docentes id\u00f3neos, exigentes y dispuestos a atender las inquietudes y necesidades.<\/p>\r\n\r\n\r\n